Plágio - Indução ou dedução?

[ Parece justificar-se aquela triste expressão de que quem é vivo sempre aparece... isto para quem não tem relatórios de estágio para fazer, estudos de caso, exames, frequências e all company... ]

Regresso então do mundo dos mortos, os tais cuja contribuição comunitária não passa de meros serviços obrigatórios e não remunerados que induzem a dúvida, o calo cerebral e desastres alimentares..

Assim, convergente à ideia transmitida, o tempo que a mim e aos meus assombra, é reduzido, pouco frutífero a nível social mas demais, supostamente, produtivo numa era sub-profissional.

Resultado de tais pressões que urgem com os prazos por cumprir, são as consequências que se dirigem para a desistência, pressa contra-relógio e a plágio obrigado..

Pois é, perguntam-se do porquê do plágio.. errado, mas fácil.. fácil, mas canado...

A etiologia deste blog reside na irremediável situação criada pela minha porquinha. Fmoinc, sob a tempestade diária que nos assola, cometeu o erro inconsequente de copiar uma pequena [ pronto...grande! não quero que me acusem de ser mentirosa :p ] parte do trabalho da colega C [ hum... C quê? ].

Pode parecer estúpido mas vamos pensar no que poderá ter pensado a cachopa para fazer tal coisa...

A sobrecarga exercida sobre os neurónios sobreviventes levam a raciocínios dedutivos do tipo: se o plágio é um acto que se utiliza quando a agulha espreita a nalga e este kaso é sem dúvida um desses então, o sentido é todo para aplicar o processo e seria um crime não entregar o trabalho com as técnicas que temos hoje em dia. É, eu penso que ela deduziu isto mesmo...

Ou então, numa perspectiva indutiva, por parte do resto das pessoas agora [como é obvio..], é do tipo: se este caso deu num barraco de desconfiança, auto-martirização e coisas melodramáticas que tais, numa situação semelhante, o mesmo poderá acontecer e em vez de uma nalga picada, temos pares de nalgas - o plagiador criminoso e o plagiado cúmplice. Afinal de contas, ela foi induzida a fazer esta barbaridade por falta de compreensão, comunicação e blá blá dos professores e, por acaso, também alguma falta de tempo... humpf, pormenores!..

Podem questionar-se se não havia forma de camuflar o plágio... pois claro que sim mas, isso demora tempo e é preciso concentração que não existe há...deixa lá ver... 8 meses atrás...?! Tadita, foi um bloqueio!! [ Que mande a primeira piada aquele que nunca copiou!! hum hum... bem me parecia.. e agora os que nunca foram apanhados... pshiiiu, calaté! ]

Penso que o importante a retirar é sem dúvida a questão da base de raciocínio...

A indução leva-nos ao erro e a dedução ao arrependimento

Faz sentido ou não?

P.S. - Meninos, treinem, treinem muito, porque para atingir a classe é peciso chegarem ao ponto em que acreditam mesmo que foram vocês a escrever...

Um agradecimento especialíssimo à Ft. S por me ter obrigado a "refletir" sobre estes raciocínios só durante 3,5 horas, numa pergunta de 10 valores..



( Em memória à imagem da porkita, pelo seu esforço e dedicação ;p bjmúhh )